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CDIO模式在民办院校数据结构课程实践教学中的应用
CDIO模式在民办院校数据结构课程实践教学中的应用
作者:
初晓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数据结构
CDIO教学模式
实践教学
混合教学模式
摘要:
将"CDIO教学模式"引入数据结构实践教学,通过实际教学应用,该教学模式的实践教学效果增强明显,很大程度提升了学生的动手能力.
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材料成型
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文献信息
篇名
CDIO模式在民办院校数据结构课程实践教学中的应用
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
数据结构
CDIO教学模式
实践教学
混合教学模式
年,卷(期)
2015,(21)
所属期刊栏目
实践·实训
研究方向
页码范围
166-167
页数
2页
分类号
G642.44
字数
2625字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2015.21.166
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
初晓
长春财经学院信息工程学院
9
6
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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数据结构
CDIO教学模式
实践教学
混合教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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