基于培养卓越教师的微格教学实验课改革

• 作者: 赖婷
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越教师 微格教学实验课 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G650
• 字数: 2607字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.21.157

摘要

通过分析当前微格教学实验课在培养卓越教师过程中存在的问题的基础上,提出系列教学改革策略,希望这些教学改革策略,对我国当前培养卓越教师有重要指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖婷	韩山师范学院教育信息技术部	9	8	1.0	2.0