教学实践中构建自主合作探究学习模式

• 作者: 刘新暖
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 自主学习 探讨
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 字数: 1824字
• 语种: 中文

摘要

自主学习是一种行为习惯和思维习惯。习惯是可以培养的，具备自主学习习惯可以快速进入学习状态，进行高效的学习。这种习惯培养之初，教师的作用极为重要。教师精巧的教学设计和一贯坚持才能促进学生学习习惯的养成。切忌把教学模式理解为“弄景”，那样会害人害己。所以说，这一阶段学生学习习惯如何，实质是教师品质和素质的反映，教师决定学生，毫不为过。

作者信息

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1	刘新暖		2	0	0.0	0.0