浅谈小学语文朗读教学策略

• 作者: 王艳侠
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 朗读 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 字数: 2660字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.17.226

摘要

新课标指出:"小学各个学段的阅读教学都要重视朗读.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文."由此可见,朗读在语文阅读教学中的重要地位.因此,教师要让学生爱上朗读、学会朗读,在朗读中理解感悟课文.结合本人多年来的教学实际,就朗读教学的策略从九个方面进行阐述,并提出自己关于朗读教学的一些见解.

作者信息

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1	王艳侠		2	0	0.0	0.0