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摘要:
微课程逐步成为国内外信息化教学中教学改革研究的热点.为了更好地促进学生学习,本文首先对微课程的概念进行分析和归纳,总结出微课程设计思想和开发过程,然后结合实际应用分析了微课程的实施过程.
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关键词云
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文献信息
篇名 微课程设计、开发与应用
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 微课程 微视频 内容设计模式
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G434
字数 1448字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
微课程
微视频
内容设计模式
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