强化传统加工训练促进数控专业教学成效的实践研究

• 作者: 刘国柱
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 传统加工技术 教学成效 实践研究
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 探索◆社会◆实践
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

主要介绍了传统加工技术在机械制造领域的重要地位,以及教师应采取哪些可行的措施来提高传统加工训练的教学质量,以促进数控专业教学成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国柱		15	9	2.0	2.0