新时期下的小学数学探究性教学探讨

• 作者: 马泉岭
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 探究性教学 研究
• 年，卷（期）: 2015,（51）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 1661字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.51.139

摘要

数学作为小学阶段的学习科目,旨在培养小学生的逻辑思维,就目前来看在小学数学教学中还存在各种各样的问题,若不及时处理便会影响到数学教学质量与效果.在小学数学课堂教学中通过探究式教学的运用可提高课堂教学效率,培养学生思维的灵活性与发散性.本文将对新时期下小学数学探究性教学展开分析与探讨.