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摘要:
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高中化学教学中学生创新精神和科学态度的培养探析
高中化学
教学
创新精神
科学态度
科学态度及其影响因素分析
科学的态度
对科学的态度
影响因素
中学生校外科学教育状况的调查研究
中学生
校外科学教育
非正式科学教育
小学生科学态度的培养策略
小学科学
科学态度
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 中学生科学态度调查研究
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 工学
关键词 中学理科毕业生 科学态度 理性态度
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号 TP319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 应向东 温州大学物理与电子信息工程学院 9 4 1.0 1.0
2 张晓岩 温州大学物理与电子信息工程学院 7 3 1.0 1.0
3 何美玲 温州大学物理与电子信息工程学院 7 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学理科毕业生
科学态度
理性态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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