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摘要:
为加快推进基础教育信息化,提高中小学教师教育技术的应用水平 [1]和实施新课程的能力,全面推进教育技术与学科课程的整合,教育部推出全国中小学教师教育技术水平考试,促进基层教师教育技术水平的提高.
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文献信息
篇名 基层教师教育技术能力培训的有效转化策略研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 基层教师 教育技术培训 教育技术能力
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 师资·培训
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G650
字数 2920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.21.036
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈景松 4 7 2.0 2.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
基层教师
教育技术培训
教育技术能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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