作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
德育教育在整个教育教学中有着重要的地位,新的课程标准更是把它放在首要位置,作为基础学科的数学当然也要明确德育教育的重要性。在数学教学中,我们数学教师不但要重视数学的思维和创造性的教学,而且要注意根据数学学科的特点,在数学课堂中渗透德育教育。下面我将结合自己的教学实践,谈谈自己对初中数学德育渗透的一些认识。
推荐文章
初中数学课堂教学中德育的有效渗透
初中
数学课堂
教学
德育
渗透
课堂教学中德育教育的渗透
德育教育
青少年
课堂教学
任课教师
利用小学数学课堂教学渗透德育探析
小学数学
德育
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学课堂教学与德育教育的渗透
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中数学 德育 教育 透德 途径
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号
字数 2269字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
德育
教育
透德
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0
论文1v1指导