小学高年段语文习作教学方法研究

• 作者: 糜丽娜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 习作教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教法探索2
• 页码范围: 363
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学是重要的基础学习阶段,这一阶段的教学工作会影响学生以后的学习生活.习作教学对于小学高年段语文教学来说是一个重点,很长一段时间小学习作教学面临内容过于封闭、指导教学模式化的问题.在语文习作教学中,教师要充分调动学生的学习积极性,充分发挥学生的创造力和想象力,锻炼学生的创新思维,通过不同习作教学模式来提高语文教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	糜丽娜		3	0	0.0	0.0