Blackboard网络学堂的交互分析及其设计

• 作者: 于宁 常子冠 戴红
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 网络学堂 人际交互 人机交互 教学 网上学习
• 年，卷（期）: 2015,（3X）
• 页码范围: 174-176
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

阐述了基于网络环境中教学交互理论,分析了Blackboard网络学堂交互设计的现状,重点从人际交互和人机交互两个角度提出可操作的交互设计方案,使网络学堂在辅助课堂教学中发挥更大作用,促进网上学习真正有效地开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴红	北京联合大学应用文理学院	29	108	6.0	9.0
2	于宁	北京联合大学应用文理学院	20	77	5.0	8.0
3	常子冠	北京联合大学应用文理学院	12	37	3.0	5.0