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摘要:
针对幼儿园教育“小学化”现象,结合教育实践,在尊重幼儿身心发展的规律和学习特点的同时,以游戏为基本活动,促进每个幼儿富有个性的发展,让孩子们在游戏中实现身心的全面和谐发展。
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文献信息
篇名 谈新理念下幼儿园教育活动
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 新理念 幼儿园 教育活动
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号
字数 2599字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新理念
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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