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摘要:
如何在语文课堂教学中提高教学效率,是语文教师需要思考的问题.情感是一种能推动人积极向上的力量,如果教师能够在小学语文课堂中开展情感教育,学生就会感受到情感的魅力、得到思想的提升、学会情感的表达,学生的语文知识水平就能提高.
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文献信息
篇名 小学语文阅读课堂中的情感教育研究
来源期刊 情感读本(中旬刊) 学科 教育
关键词 情感教育 小学语文 教育研究 阅读课堂 语文课堂教学 教学效率 语文教师 知识水平
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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