浅析小学语文教师教学风格

• 作者: 唐会玲
• 来源期刊: 环球人文地理
• 关键词: 小学语文 教学风格
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 字数: 2222字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育越来越注重学生的全面个性化发展, 教育对教师的要求也随之增高, 教育部呼吁每个教师都有自己的教学风格. 特别是针对小学语文这门基础课程, 教师有自己的教学风格已经成为大势所趋. 学语文教师担负着培养国民语言表达能力、 传播母语文化的重任. 小学语文教师带领小学生开启知识的大门, 可谓小学生人生的启蒙者. 因此, 研究小学教师个性化教学风格的形成势在必行.

作者信息

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1	唐会玲		1	0	0.0	0.0