基于微课程的翻转课堂分析与设计

• 作者: 曹效英 王乔峰 路璐
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 微课程 数字化教育资源
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 「信息化教学」
• 页码范围: 132-133,134
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 4825字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.20.132

摘要

从翻转课堂的内涵出发，分析翻转课堂与传统课堂的差异，提出翻转课堂中的关键要素，并对学习资源的核心——微课程的设计进行重点分析。最后，对翻转课堂的优势和局限性进行分析与思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路璐		6	23	3.0	4.0
3	曹效英	东南大学继续教育学院	14	260	8.0	14.0
6	王乔峰	东南大学继续教育学院	2	125	2.0	2.0