高校思想政治理论课三分法课程模式构建与探究

• 作者: 雷彬
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 三分法 高校 思想政治理论课
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 课程实践
• 页码范围: 88-89,90
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4060字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.20.088

摘要

在高校思想政治理论课教学中，三分法对提升学生学习理论的兴趣、提高联系实际的能力以及形成独立思考和做个富有思想的当代大学生具有积极意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷彬		25	26	3.0	4.0