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摘要:
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浅议中学英语课堂的小组合作学习
背景
课堂组织方法
常见的形式
合作学习
英语课堂教学
浅议中学英语课堂中合作学习的运用
合作学习
英语课堂
中学
英语教学实践
新课程改革
互助性学习
协作学习
学习方式
提高英语课堂合作学习效率策略探究
英语
合作学习
小组
内容
时机
时间
评价方式
浅析英语课堂合作学习的实施与评价
英语课堂
合作学习
实施评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议中学英语课堂活动师生合作学习优化策略
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 中学英语 课堂活动 合作学习
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 272
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宋 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学英语
课堂活动
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0
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