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摘要:
本文旨在总结从评价手段方面入手,通过加分的办法,在高中英语词汇、阅读、语篇积累以及写作能力等教学方面所采取的一些改进措施和已经取得的成效.
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新理念
高中英语
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以评价手段为着力点,创新高中英语教学方法
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中英语 创新 教学方法 评价手段
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕倩倩 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
创新
教学方法
评价手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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3533
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