微课在医科院校选修课《环境健康学》中的创新运用初探

• 作者: 孙千鸿 崔小燕 杨惠程
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 微课 选修课 环境健康学 创新
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 290,289
• 页数: 2页
• 字数: 2682字
• 语种: 中文

摘要

《环境健康学》这门选修课,主要是将环境化学与国际典型性污染案例相结合,使学生更好的学习和掌握环境破坏的因果关系,丰富医学生临床知识.运用微课可以促进学生自主学习,培养其发现问题,分析问题及解决问题的能力.