对小学"差生"教育方法的探讨

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 差生 教育方法
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

摘要

目前,各小学学生中,"差生"(本文指成绩差的学生)比率仍然很高.这是一个非常值得学校、教师和家长深思的问题.如不认真解决,将影响他们的成才.因此,必须高度重视,采取积极措施,认真做好差生的转化工作,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人.本文就产生差生的原因及教育方法进行了初步探讨.