高职公共英语课程内容体系构建“协同”研究

• 作者: 蒋景东
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 公共英语 课程内容 体系构建 “协同”
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 页码范围: 13-14 22
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

高职公共英语教学的主要任务是凸显语言的沟通性能,但现行的高职公共英语在教学内容的构建上存在着很大的弊端。该文通过阐述"协同论"和高职公共英语教学之间的联系,剖析了高职公外课程内容体系设置存在的问题,并进一步论述了内容体系的"协同"建构,把语言知识和就业岗位素质培养结合起来,提升学生职业发展的全面素养,以此来提高学生的就业竞争能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋景东	盐城工业职业技术学院素质教育中心	9	14	2.0	3.0