浅析小学数学分数教学

• 作者: 姜涛
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学数学 分数教学 问题
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1673字
• 语种: 中文

摘要

小学数学是学生第一次系统地接触数学学习,在学生整个学习生涯中有着重要的意义.小学数学教学有着诸多难点,这其中分数教学极具代表性.作为整数和小数间的联系,分数的学习尤为重要.本文针对小学数学教学中的种种问题,就小学数学分数教学作简要探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜涛		2	1	1.0	1.0