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摘要:
随着新课程改革的不断深入,小学语文是提供小学生语言能力、表达能力的基础学科,因此,小学语文教学工作十分重要,尤其是对于小学学生。但是在实际的教学中,遇到学生特点和教学方式等方面的影响,导致小学语文教学中学生的参与度偏低,所以,提高小学语文教学中学生的参与度迫在眉睫。
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文献信息
篇名 浅谈如何提升小学语文教学中的学生参与度
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 小学 低年级 语文教学 参与度
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 语文教育研究
研究方向 页码范围 327-327
页数 1页 分类号
字数 2049字 语种 中文
DOI
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