论文降重
免费查重
高职公共英语学生自主学习能力培养研究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
文中根据现有的研究资料,在分析高职英语学生自主学习能力现状的基础上,针对自主学习能力培养阐述了自己的意见.指出在公共英语教学中可以采用行动导向型教学方法、创建系列任务链模式等建议,希望能够对高职公共英语自主学习能力的培养提供一些帮助和启示.
推荐文章
试论大学公共英语教学中学生自主学习能力培养
公共英语
自主学习能力
理论基础
价值
培养
大学生公共英语自主学习状况研究
自主学习
大学生
公共英语
问卷调查
教学改革
浅谈高职学生英语自主学习能力的培养
高职教育
自主学习
问题
培养措施
高职学生英语自主学习能力的培养
高职教育
大学生
英语自主学习
学习能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
公共英语
自主学习
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
总被引数（次）
2839
期刊文献
相关文献
推荐文献
