让幼儿从看图到喜爱阅读

• 作者: 郑玉芳
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿 看图 阅读,喜爱
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 页码范围: 2136-2137
• 页数: 2页
• 分类号: G353
• 字数: 3158字
• 语种: 中文

摘要

近年来，大量国外经典儿童图画作品被陆续介绍到国内，国内优秀作品也如雨后春笋。一般来说，幼儿园阶段就要开始培养幼儿的早期自主阅读兴趣，主要利用图画读物，综合运用各种训练手段，让幼儿喜爱阅读活动，开拓思维和丰富的想象力，利用色彩和故事诱导幼儿一步步提高阅读知识的能力和自主阅读水平。本文就如何让幼儿从看图到喜爱阅读进行分析。《幼儿园教育指导纲要》还要求：“支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈，体验语言交流的乐趣。