对师范生教育实习问题的反思与对策--以思想政治专业为例

• 作者: 莫忠慧
• 来源期刊: 商业故事
• 关键词: 师范生 教育实习 问题与对策
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学?Education
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 字数: 3628字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会的进步和发展，教师专业得到了长足的发展，在新课程教育改革的背景下，我国的教育水平实现了质的飞跃，同时对教师的专业素质提出了更高的要求，思想政治专业的师范生，在进入工作岗位之后，能够通过教育实践来不断的完善个人和他人的思想道德素质，因此，思想政治专业师范生需要进一步地提高自身的专业素质专业技能，以便日后更好的参与工作。当前师范生教育实习问题一直以来都是我国相关专家学者研究的重点问题，通过教育实习，学生能够提前的了解到教师工作的实际工作内容，并且在工作中有所成长有所收获，以便于日后更好的融入到教育工作当中，因此教育实习对师范生的重要作用不言而喻的，本文将结合当前师范生实习问题的实际现状，进行研究和分析，以思想政治专业为例，找到当前师范生教育实习当中所存在的问题，并且针对于这些问题提出一定的解决措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫忠慧	辽宁锦州渤海大学政治与历史学院	1	0	0.0	0.0