优化教学过程 提高教学质量

• 作者: 阿尔孜古丽·吾麦尔
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 优化 质量 过程 方法
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 99-99
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2426字
• 语种: 中文

摘要

优化小学数学课堂教学，大面积提高小学数学教学质量是小学数学教学改革和发展的方向。优化课堂教学，就要优化师生关系，优化教学方法，即解决课堂教学中必然面对的数学知识的抽象性与学生认识的形象性的矛盾。总结多年教学经验，如何使课堂拉近生活，创设动态的教学环境，在应用知识解决实际问题中学习，是最能提高学生学习兴趣，是最有效的优化课堂教学的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿尔孜古丽·吾麦尔	新疆温宿县阿热勒镇中心小学	1	0	0.0	0.0