多元化教学方法在妇产科教学中的应用

• 作者: 单鸿丽
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 多元化教学方法 妇产科教学 应用
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

在妇产科教学中,教师应该结合妇产科的临床特点以及学生的学习需求、发展需求,对教学方法进行创新,运用多元化的教学方法开展教学工作,使学生在教师的科学教学下,能够进一步提高自身的专业水平,实现学生学习上更大的进步。因此,主要针对于多元化教学方法在妇产科教学中的应用进行了详细的分析和探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单鸿丽		4	5	1.0	2.0