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摘要:
在实际的数学课堂教学中,提高数学课堂教学效率的方法很多,但是教师要根据教学的目的、内容、学生的实际情况,设计科学、合理的教学环节,只有这样才能取得最佳效果,提高教学质量。本文对小学数学课堂教学效率的提升进行了探讨。
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篇名 浅谈小学数学课堂教学效率的提升
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学 数学课堂 教学效率 策略
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2359字 语种 中文
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