让音乐课堂生动活泼使学生能主动发展

• 作者: 李振奇
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 提高参与度 想象力 创造力 发散性思维 课堂主人
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 字数: 1954字
• 语种: 中文

摘要

陈旧的教学观念,教学方法和手段,严重地束缚了学生的发展,要使课堂达到面向全体学生,达到全面发展的目的,就必须将把生动活泼、主动发展的教学模式引入课堂,让音乐课堂生动活波,让学生主动发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李振奇	河北民族师范学院音乐系	50	37	3.0	4.0