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摘要:
本文从微课程的时代背景和政治背景、人体解剖学微信课程建设的必要性、建设的内容、局限性和发展趋势等方面进行浅谈,其目的是通过人体解剖学微信课程共享平台的建立,为学生提供人性化、个性化和公平化的学习服务。
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文献信息
篇名 浅谈基于微信的人体解剖学课程
来源期刊 中国民康医学 学科 医学
关键词 微课程 微信 人体解剖学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 R322
字数 1617字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2015.11.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锦绣 大庆医学高等专科学校解剖教研室 11 25 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微课程
微信
人体解剖学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
出版文献量(篇)
30627
总下载数(次)
18
总被引数(次)
65255
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