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摘要:
以美国南加州大学安德森为首的委员会公布了布卢姆认知目标分类学的修订版。确定了一系列的教学目标序列。简述布卢姆教育目标分类理论的基本观点,提出有效教学目标确立的基本要求,同时以中职语文课文《合欢树》为例,对基于目标分类理论的教学实践进行了阐述。
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文献信息
篇名 基于布卢姆目标分类学理论的中职语文教学--以《合欢树》为例
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 布卢姆教育分类理论 目标分类学 教务活动
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号
字数 3279字 语种 中文
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布卢姆教育分类理论
目标分类学
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