基于翻转课堂模式的高职钢琴教学分析

• 作者: 徐伟均
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 翻转课堂 高职钢琴教学 问题 实施策略
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 字数: 3724字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是指学生利用教师制作好的视频资料,在除了课堂之外的时间、场所进行学习的教学模式. 这种新颖的教学模式,能够有效提高学生的学习兴趣,提升教学质量. 高职钢琴教学的目标,主要是为社会培养应用型人才. 本文首先阐述了当前高职钢琴教学中存在的问题,紧接着阐述了翻转课堂的概述问题及特点. 在此基础上,分析了基于翻转课堂模式下,高职钢琴教学的实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐伟均		7	11	1.0	3.0