浅谈"开放式"教学模式在高中政治课教学中的应用

• 作者: 张乌兰
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 高中 政治 教学 模式 开放 应用
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 文史教育研究
• 页码范围: 325
• 页数: 1页
• 字数: 2696字
• 语种: 中文

摘要

"开放式"的教学模式是指在课堂教学中创设一定的问题情景,通过学生的主动探索、思考研究,并在教师的帮助下而获取知识或科学结论的一种教学模式.构建"开放式"的教学模式对学生主体的发展,教育大众化与教学结构的优化都具有重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张乌兰		2	0	0.0	0.0