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摘要:
CBI理念是一种新型的教学理念,其最大的优势在于实现了教学内容与目标语言的有机结合。在药学英语教育的过程中加入CBI理念,将英语和药学有机结合,不仅能够提高学生的英语水平,对学生掌握必要的药学知识也有着极其重要的意义。为了研究CBI理念在教学中的实际作用,本实验将之应用进了某高校的药学英语教学的过程,相关的实验结果证明,CBI理念的合理应用不仅能够有效地提升学生的学习成绩,而且对于改善学生的学习态度也有着非常重大的作用。
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文献信息
篇名 药学英语应用CBI理念的教学实践
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 药学英语 CBI理念 教学实践
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G71
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春辉 29 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
药学英语
CBI理念
教学实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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