初中美术教学中学生审美能力培养的途径初探

• 作者: 王双
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中美术教学 审美能力 培养途径
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 42-42,43
• 页数: 2页
• 字数: 4633字
• 语种: 中文

摘要

美术教学是提高学生审美能力的一个重要方法，通过美术教学可以陶冶学生的情操，丰富学生的知识，初中美术教学要注重培养学生的自主学习能力，引导学生积极思考，通过对美术作品的赏析，提高自身的审美能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王双		1	0	0.0	0.0