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摘要:
《人体解剖学》包含系统解剖学、组织胚胎学,是一门重要的医学基础课,其内容繁杂,名词术语众多且抽象。结合医学护理专科学生的特点及多年的教学体会,介绍多媒体教学的优缺点及如何将多媒体教学和传统教学结合,更好的满足教和学。
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文献信息
篇名 多媒体运用于《人体解剖学》教学的利弊
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 人体解剖学 护理专业 多媒体教学
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 258-258
页数 1页 分类号 G64
字数 2439字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐书妍 南阳医学高等专科学校基础医学部解剖教研室 6 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
人体解剖学
护理专业
多媒体教学
研究起点
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期刊影响力
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