小组合作教学法在高中物理教学中的应用与探究

• 作者: 殷志鸿
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中物理 小组合作 教学 应用
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是一种很好的课堂教学模式,不仅能够凸显学生的教学主体性,还能够很好的活跃学生思维,促进学生更积极的进行自主学习与独立探究.在高中物理课程的教学中,合理的利用小组合作的教学模式将会极大的提升课堂教学成效.这不仅是对于学生自主学习能力的良好锻炼这还能够很好的让学生展开对于所学知识的应用实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷志鸿		3	0	0.0	0.0