元认知策略与研究生英语自主学习能力培养论述

• 作者: 王柔化
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 元认知策略 研究生 英语 自主学习
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 294
• 页数: 1页
• 字数: 1848字
• 语种: 中文

摘要

本文提出了研究生英语自主学习能力培养的重要性,并阐述了元认知策略的理论依据,并结合笔者多年教育工作经验,就如何充分运用元认知策略以提高研究生英语自主学习能力提出几点建议,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王柔化		45	17	2.0	2.0