浅谈如何上好小学语文口语交际课

• 作者: 索媛
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 口语 交际
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（6）
• 页码范围: 299-299
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

口语交际旨在交流互动中提高口语交际的能力．而语文课程标准将“口语交际”作为一个独立的体系贯穿于整个小学语文教学内容和要求之中，目的在于培养学生在未来社会所必须具备的一种灵活、机智的听说能力和待人接物的能力。语文课程标准在原大纲的基础上经过了较大幅度的修订，其中把以前的“基础训练”改为“积累·运用”，把“听话·说话”改为“口语交际”训练，这种做法体现了观念的更新，又更具有操作性，有利于提高听说教学的效率。

作者信息

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1	索媛		1	0	0.0	0.0