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摘要:
如何在初中语文课堂有限的四十五分钟内,使课堂的效率得到提高,与语文老师的有效提问策略是离不开的.在本文中,笔者与自己的工作实际联系起来,首先阐述了初中语文课堂中所存在的问题与有效提问的重要性,进而对初中课堂的有效提问提出了相应的策略.
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文献信息
篇名 初中语文课堂有效提问策略的研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文课堂 有效提问 策略
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 2828字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.08.251
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节点文献
初中语文课堂
有效提问
策略
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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