论生物教学中如何实现学生的主体性

• 作者: 李素萍
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 生物学
• 关键词: 学生 生物教学 生物学教学 教学过程 教学改革 知识 培养
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（7）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: Q-4

摘要

在新课改的大形势下，学生在课堂上学到的知识是有限的，主渠道还要靠学生自己去开掘：从学海里自由汲取，从实践中获得。这样，教师贯穿整个教学过程的根本目的应该从“教会学生知识”转向“教会学生学习”，培养学生自学的能力，这已经成为当今世界教学改革的主攻方向。在生物学教学中我们应该怎样做呢p我想从以下两个方面略谈浅见。

作者信息

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1	李素萍		2	0	0.0	0.0