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创设小学英语良好课堂教学气氛
创设小学英语良好课堂教学气氛
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摘要：
素质教育教学背景下的良好课堂教学气氛能够让小学生积极的学习情绪"爆发".本文从课堂教学发挥教师的主导作用、课堂教学重视学生的主体作用两个方面就创造良好的小学英语教学气氛谈了很好的观点.
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浅谈创设良好的课堂气氛
创设
课堂气氛
师生关系
浅谈良好课堂教学心理气氛的营造
心理气氛
含义
影响因素
小学英语课堂教学有效情境创设策略
课堂教学
情境创设
策略
小学英语教学中情景创设之我见
小学英语
课堂教学
创设情境
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 创设小学英语良好课堂教学气氛 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 小学英语 创新教学 创设氛围 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（4） | 所属期刊栏目 | 教学经验 |
| 研究方向 | 页码范围 | 273 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2123字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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小学英语
创新教学
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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出版周期：
月刊
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chi
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