城市化进程中社区教育发展支持性因素的生态学分析——以江阴市临港街道为例

• 作者: 刘丽娟
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 城市化 乡镇社区教育 支持性因素 生态学分析
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

作为教育生态系统中的一个重要元素,社区教育亟待紧跟时代步伐破茧成蝶实现再一次飞跃,特别是曾经在改革开放大潮中异军突起的乡镇社区教育,更是渴望在城乡一体化转型中走出一条可持续发展的新思路.教育科学明确地告知我们,所有分支学科都是以教育现象为汇集点,围绕教育本身来组织有关教育的知识,最终透视教育.文章以江苏江阴临港街道社区教育现状及社区居民学习需求为基点,从教育生态学支持性因素分析的视角,解读乡镇社区教育实现可持续发展所面临的困境、存在的问题以及可能的出路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽娟		5	1	1.0	1.0