关于提升初中数学学生课前预习有效性醛方法与策略

• 作者: 李霞
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 数学
• 关键词: 初中数学 课前预习 有效性 方法 策略
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: O1

摘要

数学课前预习说的是同学们在老师讲新的知识以前，在课下利用自己已经学过的知识对将要学习的新知识做一个初步地了解。做好课前预习，可以帮助学生在课上更好地吸收新知识，有利于教学活动的展开。本文针对如何开展课前预习工作进行了研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李霞		39	20	2.0	3.0