拨开云雾终见阳光——对小学高年级学生心理行为的现状分析及对策

• 作者: 刘厚珍 谭映月
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 现状 对策
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 186-186
• 页数: 1页
• 分类号: G479

摘要

学生心理健康教育是素质教育的重要方面，是新时期学生全面发展教育的重要环节，而小学高年级又是心理健康发展重要阶段。因此，对于此阶段学生心理行为的现状进行分析和对策研究尤为重要。对处于此阶段的学生从儿童交往、弱势群体、网络成瘾等三个方面进行客观、详实的论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘厚珍		4	1	1.0	1.0
2	谭映月	云南大学公共管理学院	12	5	2.0	2.0