作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职院校动画专业在我国整个动画教学格局中占据着重要地位,但随着几十年的快速发展,其教育落后于产业的矛盾日益凸显,动画产业只有结合自身的文化特色才能在世界舞台占据一席之地,因此,如何走出一条中国化的动画教育之路成为当前亟需关注的重要环节。本文论述了国画在当前高职院校动画专业教学中的现状,提出设置国画技法课的必要性,并指出其应用过程中需要注意的问题,为培养高素质的动画人才、推动高职院校动画教学改革贡献力量。
推荐文章
Flash动画在高中历史教学中的有效应用研究
Flash动画
高中历史
应用研究
浅谈高职院校动画专业教学状况与思考
高职院校
动画
教学状况
思考
浅谈高职动画专业的项目引入式教学
高职
动画
项目引入
教学
建筑动画在古城研究和保护中的应用浅谈
建筑动画
古城
古建筑
数字化
现实虚拟技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 国画在高职院校动画专业教学中的应用研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 国画 高职院校 动画专业 教学模式
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 G71
字数 2224字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓云 山东艺术学院职业学院 9 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
国画
高职院校
动画专业
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
课程教育研究(新教师教学)2015年第9期 课程教育研究(新教师教学)2015年第8期 课程教育研究(新教师教学)2015年第7期 课程教育研究(新教师教学)2015年第6期 课程教育研究(新教师教学)2015年第5期 课程教育研究(新教师教学)2015年第4期 课程教育研究(新教师教学)2015年第36期 课程教育研究(新教师教学)2015年第35期 课程教育研究(新教师教学)2015年第34期 课程教育研究(新教师教学)2015年第33期 课程教育研究(新教师教学)2015年第32期 课程教育研究(新教师教学)2015年第31期 课程教育研究(新教师教学)2015年第30期 课程教育研究(新教师教学)2015年第3期 课程教育研究(新教师教学)2015年第29期 课程教育研究(新教师教学)2015年第28期 课程教育研究(新教师教学)2015年第27期 课程教育研究(新教师教学)2015年第26期 课程教育研究(新教师教学)2015年第25期 课程教育研究(新教师教学)2015年第24期 课程教育研究(新教师教学)2015年第23期 课程教育研究(新教师教学)2015年第22期 课程教育研究(新教师教学)2015年第21期 课程教育研究(新教师教学)2015年第20期 课程教育研究(新教师教学)2015年第2期 课程教育研究(新教师教学)2015年第19期 课程教育研究(新教师教学)2015年第18期 课程教育研究(新教师教学)2015年第17期 课程教育研究(新教师教学)2015年第16期 课程教育研究(新教师教学)2015年第15期 课程教育研究(新教师教学)2015年第14期 课程教育研究(新教师教学)2015年第13期 课程教育研究(新教师教学)2015年第12期 课程教育研究(新教师教学)2015年第11期 课程教育研究(新教师教学)2015年第10期 课程教育研究(新教师教学)2015年第1期
论文1v1指导