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摘要:
《语文课程标准》明确指出:“当前小学语文教学应该根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主学习方式。
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文献信息
篇名 小学语文自主学习浅谈
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文自主学习
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 280-280,281
页数 2页 分类号
字数 4699字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 魏天梅 1 1 1.0 1.0
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小学语文自主学习
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期刊影响力
未来英才
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出版文献量(篇)
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