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摘要:
节奏是音乐的灵魂,是构成音乐的第一要素。本文从学前教育专业钢琴教学的角度出发,分析了学前教育专业学生钢琴弹奏中常见的节奏问题。在钢琴教学中教师可以从节奏感、乐理知识、数节拍、语言、弱指训练和科学的练琴方式五个方面训练学生弹奏正确的节奏。
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文献信息
篇名 浅析中师学前教育专业钢琴教学中的节奏训练
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 学前教育专业 钢琴教学 节奏训练
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141,142
页数 2页 分类号
字数 3746字 语种 中文
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节奏训练
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艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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